周末總喜歡帶著孩子住在農(nóng)村的家里，遠(yuǎn)離城市的喧鬧和嘈雜，到村邊的田野里走一走、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、眺望遠(yuǎn)方、呼吸著大自然賦予的新鮮空氣，放空自我，好像全身的每一個(gè)細(xì)胞都被激活、被觸動(dòng)，身心倍感輕松愉快、疲憊怠倦也隨之釋然消散。

        這周恰巧秋雨霏霏，飄飄灑灑，夏日的酷暑瞬間被消退了一大半，微風(fēng)吹來，一絲絲的涼意沁人心脾，秋高氣爽、秋韻濃濃?？粗炜丈成车那镉甑未蛟谖蓍苌希岩淮檫B成線狀，垂落到巷子里匯聚成小溪，緩緩地向村子?xùn)|邊流淌，此情此景腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候穿著雨靴，打著雨傘與村里同齡的小伙伴們雨天里在村頭水渠里嬉戲、玩耍的場景，無憂無慮、自由快樂……于是我突發(fā)奇想，既然雨天不便外出玩耍，不如借著門口巷子里的雨水來放小紙船吧。

        說干就干，我和兒子在家里找來一些廢舊的紙開始了我們的折紙船行動(dòng)，自以為很簡單的折紙船，原來多年未操作，早已不知如何下手，于是手機(jī)上搜索折紙船的視頻，我們娘倆跟著視頻步驟認(rèn)真地折疊，兒子年齡太小，偶爾因沒能將紙邊折痕壓實(shí)或者跟不上視頻步驟而著急跺腳、請(qǐng)求幫助，但幾經(jīng)波折，總算完成了各自手里的第一個(gè)小紙船。激動(dòng)不已的兒子迫不及待地拿著紙船蹲在大門口將手里的紙船輕輕地放在道牙邊水流較多的“小溪”里，可能因?yàn)樗鞅容^急，兒子還未細(xì)細(xì)觀察、品味放行紙船的樂趣，紙船已經(jīng)漂流到很遠(yuǎn)的地方。被激起興趣的兒子急急忙忙地跑回家里，說要折更多的小紙船，要打造一支船隊(duì)。一開始他的折疊手法還稍顯笨拙，可后來技術(shù)越來越嫻熟，大大小小的紙船堆滿了桌子。望著屋外的雨似乎將要停止，我催著兒子趕緊將折好的紙船放于水面，讓船隊(duì)開始起航。

        這一次我們將大大小小的紙船逐一放在水面上，看著這些沒有舵也沒有帆的紙船，緩緩向前，任水闊路遠(yuǎn)，沒有拘束也沒有負(fù)擔(dān)，水快它就快，水轉(zhuǎn)它也轉(zhuǎn)，卻不知何處是彼岸，有的偶爾被卡在綠化帶里伸出的小草、樹枝叢中，有的被水中的路草青絲阻礙了前進(jìn)的方向，有的躲過了水底“暗石”、越過了“狂狼”、翻過了“波瀾”，承受著船底浸濕的重力，隨著水流的浮力不斷駛向遠(yuǎn)方。

        望著逐漸消失的紙船，心想人生也不過如此，路途漫漫、曲折蜿蜒，只要敢于乘風(fēng)破浪，定會(huì)駛向遠(yuǎn)方。